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    亲子小游戏“猜猜谁是我妈妈”把活动气氛推向高潮,孩子们跟妈妈亲热地拥抱,用歌曲向妈妈献上一份爱心。

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    (供稿:鲍文茜;责任编辑:蒋惠兰;责审:刘长琨)

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    比如,所有学科的分层复习,提高效率,利用周五放学时间给全年级数学学困生“开小炤”,激发他们的学习热情。...

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    犹记昨日戴领巾,已是一年春来时。...

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    随后,张校长与青海治多县完全小学金谷.昂文龙周(才松)校长、孟德老师进行互动。...

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    时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。...

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    也让那些自觉无法跟上节奏的同学知道,你,能行!有决心还要有方法,袁老师还邀请了初三(4)班的吴仪同学来分享她的学习经验。...

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    活动中孩子们那银铃般的笑声又增添了许多春的气息!(责审:陈曦)...

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    老师先介绍了筷子的历史和用餐时的礼仪,又给学生提供了一些成品的照片,让大家有个参考;之后老师们指导学生设计筷子的样式,教学生如何使用锉刀锉出基本的形状,再使用6张不同粗细的砂纸打磨筷子,感受筷子表面由粗糙逐渐变得细致光滑的过程,最后在筷子表面抹上食用油。...

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    刘侠老师肯定了许老师的教学思维方式,她指出:教学过程要符合阅读过程;要关注学生困难之处。...

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    古人云“年若少时宜敬老”,本次活动不光为老人带去了欢乐,更是对学生志愿者们进行了一次感恩教育,提高了学生的社会责任感和服务意识,增加了他们的社会实践经验,有助于塑造健康人格。...

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    除了参观,还有关于熊的介绍和科普展馆,在这里,孩子们踩着小熊的脚印,踏入了科学的世界,探索熊的奥秘。...

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    通过这样的活动,孩子们了解了一些自助餐的用餐礼仪,如有序的排队拿取食物,吃多少拿多少,学会了等待、谦让,养成了学会分享的好习惯,也体验到自助午餐的自主和快乐。...

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    三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础,实现静态教育与动态教育的有效结合;以教师教育、教学规范建设为基础,实现师、生行为规范的有效对接;以氛围建设为基础,实现行规教育的师生、干群共振与合力。...

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    一周内,高二年级每节课均对全校开放,公示总课表,涉及到语文、数学、英语、物理、化学、地理、政治、生物、历史、体育、心理等学科,听课达到了任课教师全覆盖。...

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    接着由万园长向家委会成员介绍了本学期园务计划和园本课程更新的内容,强调幼儿园一日活动皆课程的理念,通过一系列的介绍帮助家委会更快了解幼儿园工作开展情况,更好地融入园所工作。...

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    习近平总书记所作的党的十九大报告报告指出:完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作;建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。...

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    师生情,就在这样一次次的“爱心交易”中逐渐深厚。...

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    在本职岗位上不忘初心,牢记使命,为徐汇教育和学校的优质发展奉献自己的一份绵薄之力。...